¿Qué podemos hacer los padres y los educadores para recibir y acompañar a los nuevos niños?
- ¿Cómo convivimos sin someterlos, respetando sus propios tiempos y sus propias elecciones?
- ¿Cómo y qué es lo mejor para cada uno de nosotros como padres, en el estudio y en la vida de nuestros hijos?
- ¿Qué nos muestran, qué nos aportan cómo un ser humano nuevo y diferente de nosotros mismos?
- ¿Podemos respetarlos como un ser legítimo, distinto a nosotros?
- ¿Hasta qué punto nos arrogamos el derecho de invadirlo, cargándole con nuestros propios miedos, sueños y expectativas?
- ¿Cómo nos preparamos para integrar a estas personitas a nuestras vidas, en medio de nuestros propios desafíos?
- ¿Qué hacer cuando tenemos un niño que no responde a lo previsto por el sentido común?
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